Wenn Kinder zu Hause zur Schule gehen
7 Thesen vom Leiter der Deutschen Fernschule

“Eltern vor Gericht – Kinder zu Hause unterrichtet!” Schlagzeilen wie diese, zuletzt zum Fall Bauer in Gießen, sorgen für kontroverse Diskussionen. Vielen Deutschen erscheint der Unterricht zu Hause als abwegige Vorstellung. Vorbehalte wie “die Kinder vereinsamen”, “Eltern – und Lehrerrollen sollten nicht gemischt werden” oder “Man darf den Kindern nicht ihre Zukunft verbauen” sind weit verbreitet. Überdies gilt in Deutschland die Schulpflicht – der Staat regiert die Bildung seiner Bürger. Dennoch interessieren sich immer mehr Familien für den Unterricht zu Hause. Sieben Thesen zu Thema:

1. Schulunterricht zu Hause (“Homeschooling”) ist weltweit eine wachsende Bewegung. In vielen Ländern ist Unterricht zu Hause erlaubt, z.B. USA (ca. 1,5 - 2 Mio.), Großbritannien (ca. 13.000 – 50.000) oder Kanada (ca. 50.000 – 95.000). In Europa gilt größtenteils die Bildungspflicht, das heißt Alternativen zu staatlichen Regelschule sind erlaubt (Frankreich, Österreich, Schweiz, u.v.a.). Bleibt die Wachstumsrate wie bisher, schätzt man allein in USA um Jahre 2010 auf 3 Mio. zu Hause unterrichtete Kinder.
    
2. Schulunterricht zu Hause ist nachweislich eine erfolgreiche pädagogische Methode. Breit angelegte Studien aus Großbritannien und den USA zeigen, daß zu Hause unterrichtete Kinder besonders gut abschneiden: Zwischen 15 und 30 Prozentpunkte besser als Gleichaltrige aus den Staatsschulen in standardisierten Tests.
    
3. Unterricht zu Hause fördert Kinder optimal. Die moderne Gehirnforschung zeigt: Eine emotional positive Lernatmosphäre, ein streßfreier Schutzraum ohne Notendruck und Mobbing, motivieren effizient. Die Ein- zu Eins Betreuung zu Hause kann Defizite erkennen und ausgleichen und Stärken optimal zur Entfaltung bringen. Schon Pestalozzi hielt die “Wohnstube” für die “erste und wesentlichste Schule aller Erziehung, allen Unterrichts”.
    
4. Unterricht zu Hause bringt sozial kompetente und gesellschaftlich engagierte Kinder hervor. Kinder, die in gesunden Familien aufwachsen, in denen viel geredet und diskutiert und wenig ferngesehen und konsumiert wird, lernen gerne. Kinder, deren Selbstwertgefühl und Stärken von den Eltern behutsam zur Entfaltung gebracht werden und die ihre Familienkonflikte konstruktiv lösen lernen, entwickeln Führungsqualitäten und übernehmen Verantwortung in der Gesellschaft. Zu Hause unterrichtete Kinder weisen diese Eigenschaften in hohem Maße auf. Dies belegt eine kürzlich in den USA vorgelegte Langzeitstudie.
    
5. Unterricht zu Hause stärkt die Familien und macht Spaß. “Homeschooler” beschreiben sich als Menschen, die in ihren Familien über Dinge sprechen, die wesentlich sind, und als Leute, “die tun was sie wollen, wann sie es wollen”. Die dabei entstehenden engen Beziehungen werden ganz klar positiv eingeschätzt. Der Unterricht zu Hause wird in vielen Fällen als ein Lebensstil bezeichnet, in dem gemeinsames und lebenslanges Lernen im Zentrum stehen. Viele Eltern finden, daß die Erziehung zu Hause weit mehr Spaß macht, als sie sich jemals hätten träumen lassen.
    
6. Unterricht zu Hause führt Kinder zu international anerkannten Schulabschlüssen. Das im Jahr 2000 gegründete Patrick Henry College, mit circa 2/3 ehemaligen “Homeschooolern” auf dem Campus, kam schon im Jahre 2003 unter die ersten Zehn der US-amerikanischen Colleges. Manche der bekannten Universitäten suchen dort inzwischen aktiv nach begabten Kindern, die zu Hause unterrichtet wurden.
    
7. Unterricht zu Hause bietet Chancen für christliche Familien: Zeit haben für die Kinder und reden können über das, was wirklich zählt. Das ist eine strategische Entscheidung für die Familie. Beim gemeinsamen Lernen wird Zeit freigesetzt, über Glaubensinhalte zu sprechen und darüber, wie wir als Christen von der Bibel her denken können: über Geschichte, Politik, Wirtschaftsfragen oder Naturwissenschaft.

In Deutschland bietet bisher die Deutsche Fernschule (Wetzlar) Material für die Grundschule und Klasse 5 an, das Institut für Lernsysteme (ILS Hamburg) führt in der Erwachsenenbildung bis zum Abitur. Für die Verwirklichung der grundgesetzlich garantierten Erziehungsrechts der Eltern in Deutschland setzt sich der Verein ”Schulunterricht zu Hause” ein.

Georg Pflüger - Direktor der Deutschen Fernschule in Wetzlar

Mit freundlicher Genehmigung von Georg Pflüger
Internet: www.deutsche-fernschule.de